2016年11月1日，左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司總經(jīng)理、深圳市南雄商會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、深圳市獅子會(huì)精英服務(wù)隊(duì)總務(wù)盧建華先生攜手深圳市獅子會(huì)精英服務(wù)隊(duì)與深圳市南雄商會(huì)舉辦“山里山外”助學(xué)行活動(dòng)，向南雄山區(qū)多個(gè)學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)館以及助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。此次，“山里山外”助學(xué)行南雄站總共捐贈(zèng)助學(xué)金達(dá)到了16萬(wàn)元，受捐學(xué)校達(dá)到11所，受益人數(shù)達(dá)到了2297人，捐贈(zèng)圖書(shū)達(dá)到了18681冊(cè)，價(jià)值達(dá)到了568554元。

多年來(lái)，盧建華先生心系家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。作為一個(gè)從大山里走出來(lái)的人而言，盧建華先生深知貧困山區(qū)的教育不管是硬件設(shè)施還是軟件設(shè)施是多么的匱乏，孩子和老師是多么的需要一個(gè)集各種文化知識(shí)于一體的圖書(shū)館以及良好的教育環(huán)境。所以，經(jīng)過(guò)自己多年的努力與奮斗，不僅自己一直行走在公益的路上，還將更多的愛(ài)心人士引進(jìn)自己的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

10月31日，伴隨著涼爽的秋分，一群懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的愛(ài)心人士乘坐大巴車(chē)從深圳出發(fā)，趕往南雄山區(qū)給那些天真淳樸的孩子送去愛(ài)心圖書(shū)。盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，但是，這并不會(huì)讓人懼怕，反而讓每個(gè)人走的更加的堅(jiān)定，更加的清晰。

在經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉以及精心準(zhǔn)備之后，11月1日~2日，左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司總經(jīng)理盧建華先生以及深圳市獅子會(huì)精英服務(wù)隊(duì)與深圳市南雄商會(huì)走進(jìn)南雄11所學(xué)校進(jìn)行“山里山外”助學(xué)活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，大家就一致認(rèn)為，此次助學(xué)活動(dòng)不僅僅是要將圖書(shū)送到山區(qū)的每一個(gè)孩子以及老師的手中，更重要的是要將一種愛(ài)的力量以及自信、夢(mèng)想傳遞到每一個(gè)孩子的身上，讓她（他）們能夠開(kāi)拓視野、樹(shù)立自信，建立夢(mèng)想，這才是公益的意義。

在活動(dòng)過(guò)程中，首先，在南雄市南畝中學(xué)進(jìn)行了“山里山外”助學(xué)行捐贈(zèng)活動(dòng)，南雄市人大常委會(huì)副主任黃德群參加了捐贈(zèng)儀式，并表達(dá)了對(duì)左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司總經(jīng)理盧建華先生以及深圳市獅子會(huì)精英服務(wù)隊(duì)與深圳市南雄商會(huì)的崇高的敬意以及濃厚的感謝。各位愛(ài)心人士并為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，為優(yōu)秀教師發(fā)放慰問(wèn)金，鼓勵(lì)山區(qū)的孩子能夠努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，激勵(lì)老師能夠致力于山區(qū)的教育事業(yè)，為提高山區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓山區(qū)更多的孩子能夠接受更好的教育。

在南畝中學(xué)“山里山外”助學(xué)行捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束之后，左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司總經(jīng)理盧建華先生以及各位愛(ài)心人士趕往盧建華先生的母校——帽子峰學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。盧建華先生不僅向自己的母校捐贈(zèng)了愛(ài)心圖書(shū)，而且還成立了“盧建華獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”，每年向母校捐贈(zèng)五萬(wàn)元基金用于教學(xué)。在捐贈(zèng)儀式中，左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司總經(jīng)理盧建華先生發(fā)表講話(huà)說(shuō)：“這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)，是非?？膳碌模?，孩子們一定要努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)到了知識(shí)，將來(lái)才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值”。緊接著帽子峰學(xué)校校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)盧建華先生以及所有愛(ài)心人士的感謝，并且鼓勵(lì)學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，讀好每一本書(shū)，將來(lái)也能夠像盧建華先生一樣實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、回饋社會(huì)、幫助母校，讓山區(qū)的教育緊緊的跟上這個(gè)時(shí)代的發(fā)展腳步。

在帽子峰學(xué)校捐贈(zèng)儀式結(jié)束之后，正值學(xué)生的午飯時(shí)間，在校長(zhǎng)的陪伴下，左右手家居安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司總經(jīng)理盧建華先生以及各位愛(ài)心人士一起參觀(guān)了學(xué)生的食堂以及宿舍。在學(xué)校的食堂里，盧建華先生一邊看孩子們的飯菜質(zhì)量，一邊和校長(zhǎng)討論，如何才能讓孩子們的飯菜更干凈、更有營(yíng)養(yǎng)。在看到孩子的那么的單一的飯菜，盧建華先生不由自主的拿起桌子上的辣椒醬網(wǎng)孩子的飯菜里面倒，孩子卻調(diào)皮的捂住了自己的飯菜。

在看到學(xué)生宿舍的時(shí)候，盧建華先生感概說(shuō)：“這些孩子住的宿舍還是十八年前我住的宿舍”，盡管宿舍墻壁已經(jīng)破爛不堪，水泥地板已經(jīng)爛的不成樣子了，但是卻非常的干凈，被褥疊放非常整齊，讓你覺(jué)得這就是大山里的希望。貧窮并不可怕，可怕的是失去希望，失去夢(mèng)想。所以，即使處于困境，也要逆流而上，戰(zhàn)勝困難。

所有參與此次活動(dòng)的愛(ài)心人士說(shuō)，每次看到孩子從手里接過(guò)圖書(shū)時(shí)所露出的笑臉時(shí)；每次看到孩子高高舉起那些書(shū)歡呼的時(shí)候；每次看到孩子那清澈透明的眼神里流露出的渴望時(shí)，我們知道，不管穿越了多少河流，不管爬過(guò)多少高山，不管流過(guò)多少汗水，一切都值了，哪怕只能影響一個(gè)孩子，一切都算不上辛苦。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”，而孩子是這個(gè)世界的未來(lái)，所以，書(shū)籍是他們最需要的營(yíng)養(yǎng)品。不管山路是十八彎還是多少?gòu)?，依舊阻擋不了這些愛(ài)心人士的步伐。用兩天時(shí)間，走過(guò)了十一所學(xué)校，捐贈(zèng)了18681冊(cè)圖書(shū)，給孩子帶去了最有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)品，并且這些圖書(shū)會(huì)在一屆又一屆學(xué)生的手里傳閱，這份愛(ài)也會(huì)一直一直延續(xù)下去。左右手家居安裝也會(huì)將這份愛(ài)一直傳播、傳遞、傳承。